過(guò)去分詞作表語(yǔ)  He is interested in his job. (他對(duì)他的工作感興趣)

動(dòng)名詞作表語(yǔ)   His job is teaching.  （他的工作是教書(shū)）

從以上例句可以看出，表語(yǔ)是由什么充當(dāng)不能只看表象，而要看句子的邏輯關(guān)系。不定式作表語(yǔ)和動(dòng)名詞作表語(yǔ)的區(qū)別與做主語(yǔ)的區(qū)別相同，不定式表示具體的動(dòng)作，動(dòng)名詞表示抽象的動(dòng)作。分詞作表語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)起修飾的作用，不定式和動(dòng)名詞作表語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)起說(shuō)明的作用。

另外還有幾種構(gòu)成相同但性質(zhì)不同的句子需要區(qū)別：

l    不定式作表語(yǔ) His job  is  to teach you. （他的工作是教你們）

                  主    系      表

主語(yǔ)和不定式的動(dòng)詞沒(méi)有邏輯上的主謂關(guān)系

一般將來(lái)時(shí)   He   is to teach  you     (他將教你們)

             主     謂       賓

主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞有邏輯上的主謂關(guān)系

l    現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)  His job is interesting.   (他的工作是有趣的)

動(dòng)名詞作表語(yǔ)   His job is teaching.  （他的工作是教書(shū)）

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)    He is teaching. (他在教書(shū))

現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)和動(dòng)名詞作表語(yǔ)，和主語(yǔ)都沒(méi)有邏輯上的主謂關(guān)系；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞有邏輯上的主謂關(guān)系。

l    過(guò)去分詞作表語(yǔ)

He  is  interested in his job. (他對(duì)他的工作感興趣)

主  系     表

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

 He   is told  to do this job.（他被告知做這份工作）

 主     謂       狀

過(guò)去分詞作表語(yǔ)，動(dòng)詞和主語(yǔ)都沒(méi)有邏輯上的關(guān)系；被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。

e. 三種非謂語(yǔ)形式都做定語(yǔ)時(shí)的區(qū)別：

不定式做定語(yǔ)必須放在被修飾的詞后；分詞作定語(yǔ)

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